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吉林省科协党组理论中心组开展“三严三实”第一专题学习研讨
来源:吉林省科协机关党委
2015-07-10 16:08:55
7月7日下午，吉林省科协召开党组理论中心组学习（扩大）会议，以“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”为主题，开展专题学习研讨。党组书记、副主席李景涛主持，党组成员、副主席刘东华、曹军、韩宇鸿和副巡视员刘伟参加会议，省科协机关各部门及直属事业单位主要负责人列席了会议。
会上，刘东华副主席作题为《严以修身，把牢思想和行动的“总开关”》的中心发言。他着重从“三严三实”的重要意义、严以修身与“三严三实”的关系、严以修身修什么、如何结合自身实际切实加强自我修炼等方面做了详细阐述。他表示，严以修身是“三严三实”首要的基本要求，是基础。修身不仅仅关乎个人修养，更关系到“为谁当官、怎样做人”，关系到解决好世界观、人生观和价值观的“总开关”，只有严以自身，养成高尚的品格，做人为官才能严格严谨，谋事创业才能务实求实。他强调，要修好理想信念之身，补足精神之钙；修好党性修养之身，站稳党和人民立场；修好道德品格之身，坚守共产党人的精神家园；坚持修身以严，保持共产党人的崇高境界。随后，列席会议的姜秀玲、马晓春、郝鹤、赵洪亮、韩永林、隋成海纷纷发言，大家敞开心扉碰撞思想，把自己摆进去，把职责摆进去，交流观点、分享体会，达到了互相启发、形成共识的效果。
最后，李景涛书记对会议作了总结。他说，这次学习研讨会，大家紧扣主题，结合科协和个人实际，谈认识、讲道理、摆现象，既有理论层面、又有实践层面，既谈社会现象、又谈自身问题，每个人的发言都非常深刻，听了以后深受启发和教育。通过这次学习研讨，使我们充分认识了严以修身的重大意义，明晰了严以修身的基本要求，深刻查摆了严以修身的突出问题，找准了严以修身的努力方向。严以修身不仅体现在思想上，更要体现在行动上，要着力做到勤学善学，立信立德，慎始慎细，管心管欲，自问自省，知行合一，坚持用严以修身的实际成效，推动科协事业发展开创新局面。下一步省科协要继续按照中央、省委的部署要求，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，精心组织实施好“三严三实”专题教育。一是进一步提高认识。党组成员带头发挥示范引领作用，带头做到三严三实，为科协系统广大党员干部作出表率。二是继续认真抓好个人自学。做好学习计划，记好读书笔记，切实为提升专题教育质量打牢思想基础。三是广泛征求意见。要着眼科协全局，特别是党员干部队伍建设，从加强党的思想政治建设和作风建设的高度，认真查找“不严不实”方面存在的问题，要把解决问题作为开展专题教育的出发点和落脚点，推动省科协“三严三实”专题教育取得实实在在效果。
会议还传达学习了省委组织部《关于在专题学习研讨中突出自我反思自我深省和自我拷问，切实解决“不严不实”问题的通知》精神。（姜秀玲 编辑：冯颖）
会上，刘东华副主席作题为《严以修身，把牢思想和行动的“总开关”》的中心发言。他着重从“三严三实”的重要意义、严以修身与“三严三实”的关系、严以修身修什么、如何结合自身实际切实加强自我修炼等方面做了详细阐述。他表示，严以修身是“三严三实”首要的基本要求，是基础。修身不仅仅关乎个人修养，更关系到“为谁当官、怎样做人”，关系到解决好世界观、人生观和价值观的“总开关”，只有严以自身，养成高尚的品格，做人为官才能严格严谨，谋事创业才能务实求实。他强调，要修好理想信念之身，补足精神之钙；修好党性修养之身，站稳党和人民立场；修好道德品格之身，坚守共产党人的精神家园；坚持修身以严，保持共产党人的崇高境界。随后，列席会议的姜秀玲、马晓春、郝鹤、赵洪亮、韩永林、隋成海纷纷发言，大家敞开心扉碰撞思想，把自己摆进去，把职责摆进去，交流观点、分享体会，达到了互相启发、形成共识的效果。
最后，李景涛书记对会议作了总结。他说，这次学习研讨会，大家紧扣主题，结合科协和个人实际，谈认识、讲道理、摆现象，既有理论层面、又有实践层面，既谈社会现象、又谈自身问题，每个人的发言都非常深刻，听了以后深受启发和教育。通过这次学习研讨，使我们充分认识了严以修身的重大意义，明晰了严以修身的基本要求，深刻查摆了严以修身的突出问题，找准了严以修身的努力方向。严以修身不仅体现在思想上，更要体现在行动上，要着力做到勤学善学，立信立德，慎始慎细，管心管欲，自问自省，知行合一，坚持用严以修身的实际成效，推动科协事业发展开创新局面。下一步省科协要继续按照中央、省委的部署要求，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，精心组织实施好“三严三实”专题教育。一是进一步提高认识。党组成员带头发挥示范引领作用，带头做到三严三实，为科协系统广大党员干部作出表率。二是继续认真抓好个人自学。做好学习计划，记好读书笔记，切实为提升专题教育质量打牢思想基础。三是广泛征求意见。要着眼科协全局，特别是党员干部队伍建设，从加强党的思想政治建设和作风建设的高度，认真查找“不严不实”方面存在的问题，要把解决问题作为开展专题教育的出发点和落脚点，推动省科协“三严三实”专题教育取得实实在在效果。
会议还传达学习了省委组织部《关于在专题学习研讨中突出自我反思自我深省和自我拷问，切实解决“不严不实”问题的通知》精神。（姜秀玲 编辑：冯颖）
