“吉林科普微窗”是省科协官方科普微信订阅号，致力于传播科学思想，分享科技生活，提高公众科学素质。科普中心作为运营维护单位，今年以来，不断谋划科普微窗的发展思路，明确属性定位，突出吉林特色；不断强弱性补短板，改进传播形式和手段，丰富科普内容；不断加大科普资源的供给支撑，壮大科普创作传播队伍，扩大科普声像传播途径；持续推进“三个创新”、坚持“四个加强”，努力构建浓郁科普氛围的 “掌上科普家园”，努力把科普微窗打造成传播科普知识的新途径，汇聚科学思想的新平台，展现科技知识的新空间。

明确定位，突出特色  

科普微窗是省科协的科普宣传载体，是科普工作的重要阵地。为了更好地促进其运营发展，稳步提高订阅量、浏览量，巩固科普传媒品牌地位，科普中心对全国31个拥有公众号的省、直辖市科协及26个有影响力的科普公众号进行了全面细致地调查后认为，明确定位是公众号运营的基础。科普微窗的职责是传播科普知识，受众面是吉林省公众，推送的内容应该是最及时、最权威、最准确、最有热度的科普知识，为公众解答生产生活中遇到的问题，和相对关注的应急科普、健康生活、科技动态、生产技术等问题。有了明确的定位，就可以准确指导内容创作和推送方向，就可以保证推送内容不跑偏，不盲目跟从。

疫情不解除，科普不掉线

新冠肺炎疫情发生后，科普微窗积极探索传播新形式和新手段，采用文字、长图、视频、音频等多种方式，向公众提供权威科普知识，解读疫情防控措施，帮助公众掌握疫情防控知识、提高自我防护意识和能力。截至6月上旬，不间断推送疫情防控信息291篇（条），累计阅读量11.21余万次。其中《新冠肺炎防控知识手册》阅读量2.3万余次，创下推送阅读量最高纪录；《病毒来了》绘本电子版、《防疫小讲堂》音频栏目等内容深受公众的肯定和欢迎；联合腾讯新闻，转发防疫稿件67篇。利用腾讯新闻平台宣传防疫知识，信息累计曝光量224.8万次。还特别推出科协人原创抗疫文艺作品专栏，用艺术的形式普及防控知识，以文艺的力量讴歌奋战在抗疫一线的科技工作者，展示风采，鼓舞士气。

创新工作思路，强化内容建设

内容是公众号的核心，是决定其生存与发展的关键所在。科普微窗要保证持续提供有价值、符合公众预期的优质内容，提高浏览阅读量和传播效果，就必须秉持内容创新、形式创新、手段创新，就必须与时俱进，不断改进提升。一是加强科普热点的推送，紧跟焦点问题，抓住公众兴趣，回应公众关切。鼓励支持我省科技工作者、科普爱好者原创，不断提升原创科普内容比例。如适时推出的《我省主要气象灾害》《雾霾天气防护指南》《适合居家栽培的蔬菜》《省科协科技志愿服务专家团为您答疑解惑》、科协农技大讲堂系列节目等，均得到了公众的广泛关注。二是加强特色科普宣传，提升公众和科技工作者用户认同感。结合我省实际，设置《探索吉林》科普专栏，凸显地域特色。创新推出《院士在吉林》《长白山特色花卉》《长白山特色动物》等内容，使科普传播本土化、地域化，放大特色，加深认同。三是加强科普创作队伍建设，为持续发展储备人才资源。不断挖掘和发展我省原创科普作者，激发科技工作者从事科普创作的热情，提高原创文章数量和质量。建立长效征稿机制，为科技工作者展示成果、展现风采提供信息传播平台。探索建立与省级学会、科研院所、高校的约稿机制，定时定量提供优质稿件，努力建设一支稳定高效的跨学科、跨领域的专业科普编撰专家队伍。四是加强科普资源开发共享，提升信息多样性、科普趣味性。发挥科普中心资源开发优势，集中力量研发漫画科普长图、MG科普动画、科普短视频（音频）、H5科普页面等媒介传播形式，创新方式创意表达，丰富不同人群对不同传播形态的需求。

坚持多措并举，推进提质升级

下一步，科普微窗在持续推送优质内容的同时，将适时更改名称、更换标识，进一步强化形象，突出理念和特色，提升影响力和公众识别度，努力打造东北乃至全国知名的科普宣传平台。加大线上线下宣传推广力度，探索建立纵向新媒体矩阵、横向新媒体矩阵，丰富传播形式，扩大受众影响，形成联合协作，内容共享，平台互转，互联互动的良性发展格局。（供稿人：周阳；审稿：科普中心）

责任编辑：牛小宁