为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2006-2020年）》，强化科普信息化落地应用，丰富科普信息内容，大力提升我省科普传播能力，切实提高科普公共服务水平，实现我省公民科学素质的跨越提升，省科普中心不断创新工作思路，强化互联网思维，加强科普信息化平台建设和科普内容建设，运用现代信息技术，实现科普方式方法的变革升级。

拓宽科普传播渠道 搭建科普信息化平台

搭建科普资源开发、管理和服务平台，创新科普服务产品，入驻科普中国云，实现与“科普中国”的数据开放与互联互通，创新科普信息化建设模式，运用多元化手段拓宽科学传播渠道，建设吉林省科普信息化传播平台。科普大屏具有“远程部署、统一管理、定向发布、立体呈现”的特点，不仅可以发布科普知识、服务信息，还可以随时监测跟踪、发现互联网科普热点话题，有预见性地开展科普教育。自主开发并集成国内专业媒体、网站优质科普资源，以文字、图片、视频的形式向公众推送实时更新的科普知识。在省直机关、政务大厅、医院、图书馆、乡村、社区等公共服务和活动场所建设安装科普大屏近200台，不断扩大科普传播范围和社会影响力。

丰富平台内容 实施精准传播

开展科普宣传，主要针对青少年、领导干部和公务员、农民、城镇劳动者等科普重点人群。相继开设科普画廊、V视快递、科学与生活、应急避险、科学生活、健康养生、科普阅报栏、合理用药等二十多个栏目，通过文字、图片、视频等多种方式向公众普及科学知识，提供丰富的科普内容，进一步提高公民科学素养。通过网络对各终端的科普大屏进行管理，向其传输科普信息内容，受众可根据需要自行选择内容进行阅读或观看。

开展应急科普 加强疫情防护宣传

新冠肺炎疫情发生以来，充分利用科普大屏受众广泛、直面基层、持续播放的优势，精心设计“关注新型肺炎”“滚动新闻”“疫情动态”“科学辟谣”“科普中国防疫专题”等9个疫情频道，集中在医院、学校、社区、政府机关、乡村服务站等人员密集的公共场所进行循环播放，第一时间发布热点视频和图集信息。截至六月中旬，累计更新图文6057条，挂图94组，视频333个，轮播窗口252组，疫情防控内容累计播放时长1.6万余小时。

发挥平台作用  提升质量建设

科普中心将继续发挥自身优势，开发更多优质科普资源，提升科普内容质量，加强科普信息化建设，精准推送科普信息，实现数据共享，利用科普大屏作为“科普中国”落地推广重要平台，进一步提升科普传播服务能力。（供稿人：张松；审稿：科普中心）

责任编辑：牛小宁