2023年秋季新学期开学伊始，在朝阳区教育局的大力支持下，省科技馆与长春市朝阳区北安教育集团进行合作共建，开启了与朝阳区学校进行科技协同育人的新篇章。

省科技馆与朝阳区教育局自2017年签署战略合作框架以来，双方始终致力于科技馆资源与学校教育特别是科学课程、综合实践活动、研究性学习的实施结合起来，促进校外科技活动与学校科学教育有效衔接。此次合作，由省科技馆的科技教师为北安小学四年级7个班级，共计250名学生进行授课。

9月4日，通过《声音的产生》资源包课程，正式拉开了新学期科学课程的序幕。从辨别声音到产生声音，从利用身体的喉咙发声再到吸管、敲锣发声，省科技馆的科技教师以身边的科学为触发点，让大家通过实验来探究声音是如何产生的，同时让同学们自己动手制作五弦琴，做到带着目的和问题去活动、去观察，最终深刻的掌握了经典科学原理的产生及应用。

《声音的产生》资源包课程，以及后续的课程内容，均来自科技馆自主编写的系列教材《科技馆里的科学世界》，紧贴新课标要求和科学课程需求，突出科技馆资源优势和注重实践的特色。整合馆校力量，拓宽创新人才培养模式，提升育人质量，贯通理论实践，更好释放聚合效应，以丰富的资源包道具、与学校教材紧密结合的课程内容构筑学校科学实践教育新高地，打造馆校合作的新典范。

省科技馆积极推进馆校合作项目，旨在进一步拓宽校内外科学教育人培养渠道，通过一系列内容丰富、形式多样的科技课程，进一步激发孩子探索科学世界的热情，增强孩子对科技创新的兴趣。（供稿人：赵欢；审稿：省科技馆）

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