10月22日，省科协党组书记、副主席林天到辽源市调研青少年科技教育工作情况。辽源市委副书记韩阳一同参加活动。

在辽源市龙山区谦宁街小学校（南仁东小学校），林天参观了学校校史馆和省科协援建的校园科技馆、STEM工作室。在校史馆，他认真听取学生讲解员介绍学校历史沿革和杰出校友南仁东的事迹，仔细观看南仁东的成绩单、写给同学的书信等实物，勉励孩子们以南仁东为榜样，刻苦学习，做祖国的栋梁之材。

科技馆内，一年级的学生们正在上科学课。林天兴致勃勃地观看孩子们在老师的指导下操作互动展具，勉励孩子们努力学习，并与老师进行交流。他说，校园科技教育要注重培养孩子们对科技的好奇心，引导孩子们观察自然现象、学习使用实验仪器，使他们对科学知识有初步了解、对科学产生兴趣，充分感受科技的魅力。

在STEM工作室，三年级的孩子们正在学习RGB巡线传感器的使用。林天和同学们一起认真地听授课老师讲解RGB巡线传感器在使用过程中经常遇到的问题和解决方案，并观看孩子们在线上修改程序和进行现场测试。他说，与时俱进的科技教育让孩子们创新思维的萌发有了肥沃的土壤，对培养青少年一代的科学素质影响深远。他希望南仁东小学按照习近平总书记在科学家座谈会上重要讲话精神要求，保护好孩子们的好奇心，从娃娃抓起对科学兴趣的引导和培养，持续推进现代信息技术与科学教育教学的深度融合，打造适应学生自主学习的智慧课堂。他表示，省科协将持续加大对基层学校科学教育工作的支持力度，同时希望南仁东小学发挥好对周边学校的科技教育示范带动作用。

林天到辽源南部新城实地查看了辽源市科技馆在建情况，听取了辽源市科协有关同志的情况汇报。他要求辽源市科协高度重视科技馆建设，加强与展品设计单位、建设单位的沟通协调，加强市场调研，明确目标定位，提前谋划布局。他希望辽源市科协用好科技馆这个青少年科技教育、科普教育阵地，充分发挥辽源市青少年科技创新活动基础好、参与面广的优势，进一步抓好青少年科技创新活动，使更多的青少年了解科学知识、掌握科学方法，推动形成一大批具备科学家潜质的青少年群体，营造浓厚的科技创新社会氛围。

省科协办公室、辽源市科协有关同志参加调研。（供稿人：胡国春；审稿：办公室）

责任编辑：牛小宁